Fișă Cum și cu ce facem curățenie?

"Fișă Cum și cu ce facem curățenie?" este un material educativ destinat preșcolarilor pentru a-i ajuta să recunoască și să asocieze corect obiectele folosite pentru diferite activități de curățenie.

Conținutul fișei:

• Două coloane cu ilustrații:
  • Prima coloană: Ilustrații ale obiectelor folosite pentru curățenie:
    1. Ștergător de geamuri
    2. Perie pentru praf
    3. Stropitoare
  • A doua coloană: Ilustrații ale activităților de curățenie:
    1. Spălat oglinda
    2. Șters praful
    3. Udat florile din ghivece

Activitate:

1. Identificare și recunoaștere: Preșcolarii vor analiza ilustrațiile din cele două coloane.
2. Asociere: Preșcolarii vor identifica obiectele folosite pentru fiecare activitate de curățenie și le vor conecta cu activitățile corespunzătoare.
3. Desenare: Preșcolarii vor trasa linii pentru a conecta fiecare obiect cu activitatea de curățenie corespunzătoare.

Beneficii educaționale:

• Dezvoltarea gândirii logice: Copiii vor învăța să facă asocieri corecte între obiectele de curățenie și activitățile specifice.
• Îmbunătățirea coordonării mână-ochi: Desenarea liniilor ajută la dezvoltarea coordonării motorii fine.
• Învățarea prin joc: Activitatea este interactivă și distractivă, stimulând curiozitatea și interesul copiilor pentru învățare.
• Recunoașterea vizuală: Copiii își vor dezvolta abilitățile de recunoaștere și identificare a obiectelor și activităților prin observarea și asocierea acestora.

Utilizare recomandată:

• La grădiniță: Poate fi utilizată în lecțiile despre activitățile casnice și curățenia, ca material de suport vizual și practic pentru discuții și activități.
• Acasă: Părinții pot folosi fișa pentru a introduce copiii în noțiuni despre utilizarea corectă a obiectelor de curățenie și activitățile specifice, încurajând participarea activă la activitățile de întreținere a casei.

Fișă Cum și cu ce facem curățenie? este un instrument educațional valoros care combină învățarea vizuală cu activitățile practice, ajutând preșcolarii să recunoască și să asocieze corect obiectele folosite pentru diferite activități de curățenie, dezvoltând astfel gândirea logică și coordonarea motorie fină.